Emma Sambale (VfB Suhl): "Unser Heimvorteil darf nicht vergessen werden"

Nach dem Sieg im ersten Spiel der Finalserie gegen den Dresdner SC strahlte Emma Sambale von VfB Suhl pure confidence . Die Mannschaft habe unter high pressure eine reife Leistung gezeigt, sagte sie im Anschluss – und betonte besonders die Kraft der eigenen home advantage .

Die intense support durch die heimischen Fans nannte Sambale einen entscheidenden Faktor. „Man hat gemerkt, wie sehr uns die Zuschauer getragen haben“, erklärte sie. Diese Energie habe dazu beigetragen, dass das Team auch in critical moments ruhig blieb und klar agierte.

Trotz der Freude über den Auftakttriumph mahnte die Spielerin zur caution . Dresden sei eine starke Mannschaft mit großem comeback potential , warnte sie. Das nächste Spiel in Suhl sei daher kein Selbstläufer, sondern eine neue Herausforderung.

Sambale blickt mit clear focus auf Spiel zwei: „Wir dürfen uns nicht auf dem Erreichten ausruhen. Der next step ist wichtig, um den championship näher zu bringen. Unseren Heimvorteil darf man nicht vergessen.“

Reaktionen 6

  • T
    Torsten87

    Genau das ist es – die Halle brodelt, und die Gegner merken, dass sie hier kein leichtes Spiel haben. home advantage ist mehr als nur ein Platz auf dem Papier.

  • L
    Lena_Sport

    Freut mich für Sambale, aber überschätzt den pressure nicht. Dresden wird hart zurückkommen – das wird eine Serie auf Augenhöhe.

  • C
    CoachPaul

    Gute mental strength im ersten Spiel, aber jetzt gilt es, kalt zu bleiben. Emotionen helfen, aber Planung gewinnt Finals.

  • N
    Nele_in_Suhl

    War gestern live da – die Stimmung war unglaublich. Diese fan energy spürst du regelrecht auf dem Platz.

  • K
    Kai_Dresden

    Klar, Heimspiel ist immer tough für uns. Aber wir lassen uns nicht einschüchtern. Nächstes Mal holen wir den comeback .

  • F
    Fussball_Ossi

    Interessant, wie viel jetzt auf confidence und momentum gesetzt wird – letztlich entscheiden aber Tore.

Der Text basiert auf Fakten und wurde zum Englischlernen neu gestaltet; die Reaktionen der Leser sind Beispiele verschiedener Perspektiven.

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