Iğdır'da Yeşil Devrim: Çocuklar Farklı Dillerde Aynı Şeyi Konuştu
Iğdır’ın sıradan bir ilkokulu değil, Avrupa’nın dört bir yanından gelen öğrencilerin çevreyi konuşmak için buluştuğu bir merkez haline geldiğini hayal edebiliyor musunuz? international bir proje olan project 'Yeşil Diller', çevre bilincini temel alarak farklı culture aynı çatı altında bir araya getirdi. Oba İlkokulu’nda gerçekleşen etkinlik, sadece bir gösteri değil, geleceğe dair sessiz bir devrim gibiydi. Burada konuşulan dil sadece Türkçe ya da İtalyanca değildi; ana dil, doğaydı.
İl Milli Eğitim Müdürü Aziz Gün’ün de katıldığı bu buluşmada, sürdürülebilirlik sadece bir kelime değil, bir lifestyle olarak öğrencilerle paylaşıldı. Gün, ‘Gelecek nesillere bırakılacak en değerli miras, temiz bir çevredir’ dedi ve doğal kaynakların korunması, su tasarrufu, geri dönüşümün günlük hayata nasıl entegre edilebileceğini anlattı. Farklı ülkelerden gelen misafirlerle birlikte, çevre ortak ground haline geldi.
Etkinlik boyunca, İtalya ve Makedonya’dan gelen öğretmenler ile öğrencilerle interaction kuruldu. Programda, sadece sunumlar değil, practical etkinlikler de yer aldı. Okul bahçesinde kurulan green alan olan ‘Green Garden’da, Iğdır’a özgü agriculture kültürü anlatılırken, katılımcılara ata tohumları tanıtıldı. Hatta birlikte Iğdır karpuzu ektirildi — toprakla bağ kurmanın en genuine yolu!
Programda ayrıca, projenin önemli çıktılarından biri olan ‘Yeşil Sözlük’ten seçilen kelimelerle hazırlanan eco -temalı bir tabu oyunu olan Eco-Tabu tanıtıldı. Oyun, sadece eğlence değil, education aracı olarak da kullanıldı. 30 Nisan 2026’da gerçekleşen bu buluşma, 1-4 Haziran 2026 tarihlerinde Makedonya’da yapılacak olan event ile devam edecek. Çevre sadece bir konu değil, shared bir sorumluluk haline geldi.
Bu tür initiatives girişimler gerçekten umut verici. Çocuklara erken yaşta çevre bilinci kazandırmak ne kadar önemli!
Iğdır’da bir ilkokulun bu kadar uluslararası bir etkinliğe ev sahipliği yapması inanılmaz. Burası sadece patates değilmiş meğer…
Etkileyici, ama bir de bu projelerin köy okullarına nasıl ulaşabileceğini merak ediyorum. Şehir merkezleri mi hep öncelikli olacak?
Yazık ki bizim okullarımızda böyle activities etkinlikler pek yok. Oysa çevre dersi sadece kitapta kalmamalı.
Makedonya'dan gelen öğretmenlerin gözlerindeki heyecanı görebiliyorum. Kültürler arası bu tür exchange alışveriş harika.
Karpuz ekimi mi? Gerçekten mi? Iğdır’ın en güzel şeyini de çevre dersine kattılar işte!
Eco-Tabu oyunu varmış! Bunu sınıfımda denemek istiyorum. Öğrencilerin katılımı böyle yöntemlerle artar.