谁在为科研‘腰部’正名？一场政绩观的深层对话

在科研管理的链条中，中层干部常被视为承上启下的‘waist 腰部’力量。4月27日，中国科学院广州分院举办了一场聚焦‘correct 正确政绩观’的专题培训班，近90名来自系统各单位的管理与支撑部门负责人齐聚一堂。这场名为‘穗科灯塔大讲堂’第四课的培训，不仅是一次思想的洗礼，更是一次对科研管理本质的追问：政绩究竟为谁而树？是追求表面光鲜的‘achievement 显绩’，还是默默耕耘的‘潜绩’？

广州分院分党组书记黄从利以《扎实开展学习教育更加自觉树立和践行正确政绩观》为题作报告。他从学习教育的‘重大意义’切入，系统梳理了正确政绩观的内涵。他强调，中层干部必须回答好‘树什么样的政绩’‘靠什么树政绩’这一根本问题。报告结合中科院和广州分院实际，列出政绩观建设的正负面‘list 清单’，既有正面倡导，也有反面警示，直击管理中的形式主义与浮夸作风。

黄从利在报告中指出，树立正确政绩观不仅是落实党中央和院党组部署的‘requirement 必然要求’，更是推动科研事业高质量发展的内在需要。他结合自身‘experience 成长经历’，提醒干部要摒弃急功近利、虚报浮夸的倾向，始终把服务科研一线作为‘出发点’和落脚点。中层干部的政绩观，直接影响科研决策能否落地、服务保障是否精准，容不得半点偏差。

参训人员纷纷表示，此次学习让他们对政绩观有了更深刻的‘understanding 认识’。一位干部说：‘要把正确政绩观融入日常、抓在经常。’未来，他们将以推动抢占科技‘制高点’和科技创新高质量发展的实绩，来检验学习教育的‘成效’。这场培训，不只是讲话与听讲，更是一次对科研初心的集体回望。

培训班通过主会场与视频分会场同步进行，体现了组织上的‘effort 用心’。从理论阐释到案例剖析，从自我反思到工作部署，培训层层递进。它传递出一个清晰信号：在科研管理中，真正的‘performance 政绩’不是数字堆砌，而是对科研人员需求的回应，是对创新生态的守护。当‘service 服务’成为政绩的底色，科研的土壤才会更加深厚。