在校园绿茵场上他们这样诠释“健康第一”

福州市第63届中小学生运动会足球春季比赛正进行得如火如荼，与此同时，福建省城市足球联赛（闽超）也即将开哨。在这股足球热潮中，校园绿茵场上的少年身影尤为动人。奔跑、传球、拼抢——这些画面不仅勾勒出春日的生机，更承载着“health 健康第一”理念的落地实践。从赛场到课堂，从一支“新军”的崛起，到“new 新”赛事模式的十年探索，足球正在改变孩子们的成长轨迹。

去年才首次组队参赛的福州实验小学足球队，如今已成长为联赛中的“黑马”。在省市属小学甲组比赛中，他们迎战实力强劲的四附小B队，场边教练的指挥声不断响起：“传球！注意跑位！”“防守卡住身位！”带队老师回忆起去年雨中首战仍记忆犹新：湿滑场地、强大对手、开场失球，一度陷入被动。但队员们没有放弃，反而在雨中稳守反击，连扳两球。“pressure 压力下的坚持，比比分更重要”，老师感慨道。孩子们在一次次跌倒与奔跑中，磨练了意志，也收获了自信。

这支球队的成长，源于学校自2021年起将足球融入日常。通过校本课程与课后社团，孩子们从带球磕绊到默契配合，从输球哭泣到互相鼓励。主教练林老师说：“孩子们身上有汗、眼里有光、脚下生风，能在运动中收获快乐和health 健康，就是我们开展足球活动的初衷。”接下来，学校还将推动“班超”——即班级足球联赛，让更多学生走上绿茵场，感受团队协作与拼搏的滋味。

而在福州教育学院附属第四小学，“班超”已走过十年。参赛班级从最初的17支发展到如今全覆盖，累计组织比赛超1000场，350支队伍参与其中。每班都有球队、口号与旗帜，真正实现“人人爱足球，人人能参与”。这里不仅诞生了市级冠军，更输送了一批优秀球员。校方总结道：“‘班超’种下的不只是足球，更是挑战自我、超越自我的精神种子。”这种模式正被广泛推广，形成“班班参赛、月月有赛、学期决赛”的校园体育新格局。

政策层面也在持续赋能。教育部今年强调要坚决杜绝挤占体育课、限制课间活动等行为，“report 报告”显示多地已开始“晒课表”，确保体育课时落实。省教育厅提出，要以健康学校建设为抓手，全面落实“健康第一”，推进校园足球高质量发展。具体路径包括加强师资、场地建设，广泛开展“班超”“校超”，并推动小学到大学的足球人才贯通培养体系，构建成长“立交桥”。

记者手记中写道：运动带给孩子的，远不止强健的体魄。它教会他们如何面对失败、信任队友、在规则中竞争、在极限中坚持。这些品质无法用分数衡量，却是成长的基石。让每个孩子“身上有汗、眼里有光”，这或许就是对“健康第一”最朴素也最深刻的诠释。而这场从操场开始的change 变化，正悄然重塑教育的面貌。