জিপিএ-৫ পাওয়া ৭২% শিক্ষার্থী ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি পরীক্ষায় ফেল

দ্বৈত জিপিএ-৫ পাওয়া শিক্ষার্থীদের মধ্যে প্রায় ৭২ শতাংশ ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি পরীক্ষায় ফেল করেছেন—এই চিত্রটি ঘিরে উঠেছে গভীর concern উদ্বেগ। শুধু চলতি শিক্ষাবর্ষের তথ্য নয়, গত তিন বছরের ধারাবাহিক trend প্রবণতা দেখলে বোঝা যায়, বিষয়টি আকস্মিক নয়। এসএসসি ও এইচএসসিতে জিপিএ-৫ পাওয়া ৪৬ হাজার ৮৬১ জন আবেদনকারীর মধ্যে মাত্র ১২ হাজার ৯১৩ জন উত্তীর্ণ হতে পেরেছেন। অর্থাৎ, বেশিরভাগই বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রবেশের প্রথম ধাপেই failure ব্যর্থ হচ্ছেন।

শিক্ষাবিদদের মতে, এর পেছনে রয়েছে শিক্ষার মানের পতন এবং মূল্যায়ন পদ্ধতির flaw ত্রুটি। ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ মনিনুর রশিদ বলেন, জিপিএ-৫ এখন একটি craze ক্রেজ হয়ে দাঁড়িয়েছে, যা আর মূল্যবোধ রাখে না। তাঁর মতে, স্কুল-কলেজ পর্যায়ে প্রকৃত শিক্ষার ঘাটতি রয়েছে, যা ভর্তি পরীক্ষার ফলে প্রতিফলিত হচ্ছে। কোভিড-পরবর্তী সংক্ষিপ্ত syllabus সিলেবাস এবং পরীক্ষা পদ্ধতিও এ অবনতির কারণ হতে পারে।

বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি পরীক্ষায় মোট ১০০ নম্বরের মধ্যে ৬০ নম্বর এমসিকিউ এবং ৪০ নম্বর লিখিত অংশে। এমসিকিউতে ন্যূনতম ২৪ নম্বর না পেলে শিক্ষার্থী fail ফেল করেন। এ নিয়ম সত্ত্বেও উচ্চ গ্রেডের ছাত্রছাত্রীরা পাস করতে না পারার তথ্য শিক্ষা ব্যবস্থার গভীর crisis সংকট তুলে ধরে। ইউনিটভিত্তিক তথ্য বিশ্লেষণেও একই চিত্র: বিজ্ঞান ইউনিটে জিপিএ-৫ প্রাপ্তদের মাত্র ২৭ শতাংশ পাস করেছেন, আর কলা ও সামাজিক বিজ্ঞান ইউনিটে তা আরও কম—২৫ শতাংশ।

এই পরিস্থিতি থেকে উত্তরণের জন্য অধ্যাপক রশিদ দীর্ঘমেয়াদি solution সমাধান প্রস্তাব করেছেন। তাঁর মতে, সংশ্লিষ্ট সব পক্ষকে নিয়ে একটি জাতীয় education commission শিক্ষা কমিশন গঠন করা দরকার। কেবল পরীক্ষার ফলাফল নয়, শিক্ষার পদ্ধতি, শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ এবং পাঠ্যক্রমের পুনর্গঠন নিয়েও আলোচনা করা প্রয়োজন। এ হলো শিক্ষা ব্যবস্থার মৌলিক reform সংস্কারের দাবি, যা প্রতিটি শিক্ষার্থীর ভবিষ্যতের সঙ্গে জড়িত।