Hà Nội công bố phương án tuyển sinh lớp 10 của 89 trường tư năm 2026
Hà Nội vừa officially công bố phương thức tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027 đối với 89 trường private trên địa bàn. Theo đó, tất cả các trường này sẽ xét tuyển dựa trên kết quả academic và rèn luyện cấp THCS – hay còn gọi là report card . Động thái này tạo ra một clear hơn trong kỳ tuyển sinh, giúp học sinh và phụ huynh có thêm cơ sở để đưa ra decision nguyện vọng.
Trong số 89 trường tư, có tới 56 đơn vị áp dụng song song hai method : vừa dùng học bạ, vừa sử dụng kết quả kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập. Điều này cho thấy sự linh hoạt trong admission và nỗ lực của các trường trong việc mở rộng opportunity tiếp cận giáo dục chất lượng. Sở GD-ĐT Hà Nội cũng đã giao chỉ tiêu cho các trường với tổng cộng 817 lớp, tương đương 34.059 học sinh.
Bên cạnh khối tư thục, Hà Nội duy trì hệ thống 124 trường THPT công lập và công lập chất lượng cao với 81.448 chỉ tiêu. Cách xét tuyển cũng được điều chỉnh theo hướng fair hơn: các nguyện vọng được xét simultaneously , thay vì ưu tiên nguyện vọng 1 rồi mới đến nguyện vọng 2, 3 như trước. Điều này làm giảm pressure tâm lý cho học sinh và gia đình trong quá trình đăng ký.
Tính đến ngày 14/4, mới chỉ có khoảng 80.000 học sinh đăng ký nguyện vọng – chiếm hơn một nửa trong tổng số 147.000 học sinh dự kiến tốt nghiệp THCS. Khoảng 60.000 em vẫn chưa hoàn tất registration , cho thấy nhiều phụ huynh còn đang hesitate trước các lựa chọn. Dữ liệu này cũng phản ánh trend thay đổi trong hành vi giáo dục, khi ngày càng nhiều gia đình cân nhắc kỹ lưỡng giữa trường công và trường tư.
Trường tư giờ cũng dùng kết quả thi công lập thì phụ huynh đỡ cost chi phí ôn luyện quá nhiều, nhưng vẫn phải chuẩn bị học bạ kỹ.
Xét song song nguyện vọng là fair công bằng thật, chứ trước đây ai sai nguyện vọng là coi như mất cơ hội.
56 trường dùng cả hai phương án – rõ ràng là đang cạnh tranh để giữ student học sinh trong bối cảnh tuyển sinh ngày càng khó.
Chỉ tiêu 34.000 cho trường tư là con số không nhỏ. Thị trường education giáo dục tư thục đang có impact tác động lớn đến phân luồng học sinh.
60.000 em chưa đăng ký – áp lực decision quyết định giữa công và tư vẫn còn rất lớn với nhiều gia đình.
Dùng học bạ là hợp lý, nhưng liệu có đảm bảo transparency minh bạch không khi mỗi trường THCS có cách chấm điểm khác nhau?